La higiene tiene por objeto conservar la salud y prevenir las
enfermedades, es por ello que se deben cumplir ciertas normas o hábitos de higiene
tanto en la vida personal como en la vida familiar, en el trabajo, la escuela y la
comunidad, siendo los adultos los responsables por enseñar a los niños los
conocimientos y la práctica de los mismos.
Objetivo: Describir el nivel de conocimiento de los principales hábitos de higiene
personal que poseen los niños según sexo, edad y grado.
Método: Se realizó un estudio observacional, descriptivo de serie de casos en el Centro
Escolar “María de Jesús Oyaregui” en la ciudad de Bata en el año 2025. La muestra
fueron 39 niños y las principales variables estudiadas fueron sexo, edad, grado,
conocimientos sobre higiene personal. Se utilizó la estadística descriptiva para el
análisis de los datos.
Resultados: El 64% de los niños estuvieron en el grupo de edad entre 6 y 9 años, el
53,8 del sexo femenino, 28 niños (71,8%) conocían lo que es higiene personal, el
lavado de manos fue el hábito que prevaleció en 33 niños (84,6%) y el nivel adecuado
de conocimientos fue del 53,8%.
Conclusiones: El nivel de conocimiento adecuado prevaleció, sin embargo es
necesario fortalecer la educación en higiene personal, adaptando las estrategias a la
edad, el sexo y el contexto escolar para asegurar que todos los niños logren adquirir
conocimientos y prácticas saludables que favorezcan su desarrollo integral y prevención
de enfermedades.